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在新课程改革背景下,为了使学生取得优异的学习成绩,培养其良好的学习习惯是必不可少的.教师在教学的过程中,可以培养学生自主预习的意识,并鼓励学生以小组合作学习方式以及加强对学生预习导学案的设计,培养其自主预习的习惯,激发学生的学习兴趣,培养其自主学习能力.本文针对目前初中英语教学中存在的问题,对初中学生在英语学习过程中自主预习能力进行分析.