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随着素质教育的全面实施,高职院校也在推行教育改革,着力于提高教育质量,培养综合素质高、全面发展的新型人才.高职化学教学改革也正在有序地开展,如何将高职院校的化学学科转变成适应人才发展需求的一门课程是目前高职化学教学所面临的重要问题.主要讲述高职院校化学学科特点,研究适应高职院校化学“教”与“学”的方法.