论仪式文化对教师教育生活的建构功能

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教师仪式文化及其特征教育仪式是指为实现某种社会目的而在特定场合下组织的,由教师或学生共同参加的,具有鲜明程式性、象征性和严肃性的教育活动。就教师而言,其经常参演的教育仪式有入职宣誓仪式、新教师拜师结对仪式、教师颁奖仪式、开学(毕业)典礼仪式、升旗仪式等。在这些仪式中,教师建构着自己的社会身份,体验着教师的角色生活,塑造着自身的教育行为,它们构成了形形色色的教师仪式文化。
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