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语文学科蕴藏着极为丰富的劳育素材,对学生养成正确的劳动观念,培育劳动情感、涵养劳动品德具有内部促生的积极作用.因此语文教学过程中应充分重视劳育精神的渗透,通过以文化人,以情感人,有机结合德、智、体、美、劳五育的要求,培养知行合一、全面发展的社会主义建设者和接班人.
知行合一:论初中语文教学对劳动教育的内生意义
【摘 要】
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语文学科蕴藏着极为丰富的劳育素材,对学生养成正确的劳动观念,培育劳动情感、涵养劳动品德具有内部促生的积极作用.因此语文教学过程中应充分重视劳育精神的渗透,通过以文化
【机 构】
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北京戏曲艺术职业学院 北京 100080
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年29期
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