【摘 要】
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学者陈鹤琴提出,学校的一切教育活动都是为了最充分地发展学生的个性、才能和身心能力,应该是前进的、有生气的、自动的"活教育"。这种"活教育"强调了学生生命性的体现,不仅
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学者陈鹤琴提出,学校的一切教育活动都是为了最充分地发展学生的个性、才能和身心能力,应该是前进的、有生气的、自动的"活教育"。这种"活教育"强调了学生生命性的体现,不仅要促使学生提升文化修养,而且还要担负起提升学生思想道德素质的责任。在小学语文教学中,指导学生选择课外阅读的读物时,也要贯彻这种教学理念,指导学生寻找合理的课外阅读读本,并借助课外阅读塑造学生的高尚品德。
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