【摘 要】
:
开发和应用植物源杀虫剂防治害虫是保障农业绿色生产可持续发展的重要措施之一。近年来,化学杀虫剂的大量使用给环境和人类健康带来严重威胁。相比而言,植物源杀虫剂由于具有天然、低毒、易降解等优点,已成为一类新的绿色杀虫剂,是今后杀虫剂的重要发展方向。虽然植物源杀虫剂在田间害虫防治中有着天然优势,但目前仍存在杀虫植物资源不清、植物源杀虫剂的药效评价指标欠缺和植物杀虫活性成分分离纯化较为困难等问题。为挖掘高效
【机 构】
:
长江大学园艺园林学院/香辛作物研究院
【基金项目】
:
湖北省重点研发项目(2020BBA037); 湖北省自然科学基金项目(2021CBF512); 湖北省教育厅科学技术研究项目(D20201301)资助;
论文部分内容阅读
开发和应用植物源杀虫剂防治害虫是保障农业绿色生产可持续发展的重要措施之一。近年来,化学杀虫剂的大量使用给环境和人类健康带来严重威胁。相比而言,植物源杀虫剂由于具有天然、低毒、易降解等优点,已成为一类新的绿色杀虫剂,是今后杀虫剂的重要发展方向。虽然植物源杀虫剂在田间害虫防治中有着天然优势,但目前仍存在杀虫植物资源不清、植物源杀虫剂的药效评价指标欠缺和植物杀虫活性成分分离纯化较为困难等问题。为挖掘高效杀虫植物资源并了解植物源杀虫剂的作用机制,本文综述了1)当前国内外杀虫植物资源和杀虫活性物质研究进展;2)植物源杀虫剂的作用机理;3)生姜的主要活性成分和杀虫特性。分析了植物源杀虫剂研发当前面临的困难,并展望了植物源杀虫剂的开发方向,讨论了生姜杀虫活性成分的杀虫功能,为新型植物源杀虫剂的开发提供参考。
其他文献
<正>近期有作者向《机床与液压》编辑部反映,有人冒充编辑部工作人员让作者添加其微信并发送清样资料给对方。为此,本刊郑重声明如下:1.《机床与液压》杂志未与任何法人或自然人或其他组织进行组稿、出版、经营等活动。目前社会上有人以《机床与液压》杂志名义进行组稿、出版、经营等,均与本刊无关,敬请广大作者、读者注意鉴别,谨防受骗。对任何损害我刊名誉的侵权行为,本刊将依法保留追究有关人员法律责任的权利。
目的:探讨急性前循环大血管闭塞6~24 h机械取栓治疗预后及影响因素。方法:选择98例急性脑前循环大血管闭塞患者为研究对象,按随机数字表法分为观察组与对照组。观察组在内科治疗的基础上予机械取栓治疗。对比观察组与对照组患者治疗3个月后改良Rankin量表(m RS评分),并对比两组患者症状性脑出血发生率。通过m RS评分将观察组分为预后良好组,不良组,采用Logistic单因素分析预后的影响因素。结
<正>噬菌体是一类感染细菌的病毒,广泛存在于自然界中,与宿主菌相伴而生且共同演化。近年来随着抗生素的滥用和耐药菌株的不断出现,噬菌体作为一种诊断和治疗细菌感染的手段被重新审视,并引起了研究者的极大兴趣。在此就噬菌体治疗细菌性感染的方法及其优缺点和噬菌体在感染性疾病诊断方面的应用,及噬菌体在抗感染领域的研究进展做一综述。
推动城乡区域经济循环是加快构建新发展格局的重要路径。积极探索更灵活、更有效的土地供应方式,针对各集体经济组织的不同需求和区位差异,在总用地指标不变的情况下,通过集体经济组织间的建设用地复垦指标交易、土地所有权调换和集体经济组织之间合作等方式,让建设保障性租赁住房的区位选择和收益分配更市场化、更有经济效益、更符合农民利益。
黄海绿潮已成为中国近海一种新的自然灾害,对经济、环境等方面均有影响,研究黄海绿潮的生消过程及其影响因素,对进一步了解浒苔暴发机制、开展绿潮灾害防治工作有重要意义。基于拉格朗日运输模型(Larval TRANSport Lagrangian model, LTRANS),构建了可以模拟浒苔生长消亡的物理-生态耦合模型(Larval TRANSport Lagrangian model-Green T
“桥梁施工技术”是道路与桥梁工程技术专业中的一门核心课程,在教学过程中,不仅需要专业的理论知识,更要注重加强实践操作。通过对课堂教学的探索,借助三好交通工程虚实结合教学实训平台,将真实的施工现场与虚拟仿真技术相结合,促使学生角色由“被动学习”向“主动实践”进行转变,并借助学习通软件对学生的学习过程及效果进行评价分析,提高教学质量,更好地适应社会发展的需求。就虚拟仿真技术在“桥梁施工技术”课程中的应
当重大公共卫生事件发生时,针灸学的课程思政建设面临着巨大的挑战,其作为中医学的重要组成部分,将思政建设常态化到针灸学教学线上线下的各个环节当中,对于提升应对重大公共卫生事件的信心、坚定中医自信、提升专业素养、增强国际影响有着重要意义。该文旨在对针灸学课程思政的实施路径和价值意义进行探索与思考,促进针灸学课程思政的发展,为学科建设提供借鉴。
<正>师范生教育教学能力是成为一名合格教师的基本要素,在教师能力结构中处于核心地位,是高校师范专业教学至关重要的目标任务。当前师范类专业认证更加注重师范生教学能力的评价考核,2017年教育部颁发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,制定了中小学教育专业认证标准,围绕践行师德、学会教学、学会育人、学会发展,“一践行,三学会”,提出师德规范、教育情怀、学科素养、
目的:通过调查护生感知临床护理教育不文明行为、职业使命感和学习倦怠的现状,探讨护生感知临床护理教育不文明行为和职业使命感对学习倦怠的影响效应,以及职业使命感在护生感知临床护理教育不文明行为与学习倦怠之间的调节作用,为今后临床护理教育管理和发展提供实证依据和思路。方法:便利抽取武汉市某两家三级医院的实习护生作为研究对象,并采用问卷调查法完成资料收集,最终回收有效问卷共345份。调查问卷主要包括人口学