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初中数学是一门基础性很强的学科,在考试中所占的比重也很大。但是,随着初中数学知识难度的增加,一些初中生在学习数学的过程中感到十分吃力,成为了学困生。这些数学学困生大都是对数学很惧怕,或者对数学缺少学习兴趣。本论文就初中数学学困生学习数学时的问题和如何培养初中生对数学这一学科的兴趣进行论述。
初中数学学困生学习兴趣培养的途径与方法研究
【摘 要】
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初中数学是一门基础性很强的学科,在考试中所占的比重也很大。但是,随着初中数学知识难度的增加,一些初中生在学习数学的过程中感到十分吃力,成为了学困生。这些数学学困生大
【机 构】
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广西河池市宜州区西屏实验学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年43期
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