物理习题相关论文
高中物理是高中学生必修的一门重要的自然学科,其与数学的联系是非常密切的,很多物理学的定律都是依靠数学来推导、计算的,所以高......
通过对一道初中物理习题的勘误,并对不同学习阶段、不同知识背景的学生进行访谈与测试,发现不同学生对解决问题的推理与论证角度不......
新授课后,学生对物理知识有了初步的印象,但是对读题、建立物理模型、选用哪个物理定律、数学运算等方面都不熟练,所以需要一定量......
本文结合2021年1月浙江省选考物理卷中物理压轴题进行了较深入地探讨,破解物理习题中的"空间转换问题"并结合目前教学中所存在的......
教师要充分认识到习题情境的育人价值.习题教学中不仅要教会学生快速获取关键信息,准确处理信息,培养学生解决问题能力同时,也要充......
睿易云教学系统环境下的物理智慧课堂所产生的新模式,以平板电脑为载体,以云教学系统为媒介,让老师和学生打破时间和空间的限制,实......
分析了学生对一道习题的解答,发现该习题命题不当,有误导性。习题命制一定要意图明确、情境真实。该习题命制存在的问题反映了物理......
在高中物理习题教学中,利用“仿真物理实验室”可以模拟、再现一些比较复杂的物理过程,帮助学生对物理过程进行分析,培养自身的空......
物理习题作为大学物理教材的一个组成部分,具有教材其他部分无法替代的独特功能.在学生将所学物理知识转化为分析问题、解决问题能......
在新高考模式下,物理教师需提高对习题教学的重视,考虑学生学习能力的差异以及新高考模式的要求不同,进而分层次地进行习题教学。......
在初中物理教材第一册第五章“光的反射”后面有这样一道习题 :“一位在北京的剧场里看演出的观众 ,坐在离演奏者 30ｍ远处 ,另一位......
在中学物理教学过程中，习题教学是整个物理教学的重要组成部分和重要环节，在整个物理教学中有着重要地位．在教学过程中，学生不仅可以获......
如图1,质量为m<sub>1</sub>的槽A静止于光滑水平面上,其内表面为半径等于R的光滑半球面,质量为m<sub>2</sub>、半径远小于R的小球B......
1 引言rn在物理习题的解答过程中,通常利用数学工具对题目作定量的分析和研究.如在求解最大值、最小值极值问题时,我们使用较多的......
1从一道物理习题谈起rn2010年10月的一天,在高一年级课堂教学中,笔者讲了下面这道题:rn竖直上抛的物体,在第1s内上升的高度是其最......
本刊于2010年第4期上刊登的“刍议物理习题的教育功能”,其中一道例题的解法逻辑上不够严密.下面就此题进行说明.rn原题.如图1所示......
本刊于2013年第10期上刊登的“对一道小球抛落阶梯的例题质疑”,指出2010年第4期的“刍议物理习题的教育功能”中的例题的解法不够......
高三的复习，做题训练是必不可少，但大量的习题、频繁的考试，往往给学生带来疲劳和烦躁，降低学习效率，甚至造成厌学，人的大脑需要新鲜和变......
比较法在物理教学中是一种常见的思维方法，这种方法的实质就是辨析事物之间的同中之异，异中之同，以把握事物的本质属性，在物理习题中应......
错解 对系统的质心研究，由于A、B质量相等，故质心在A、B的中点，根据质心重力势能的减少＝质心动能的增加。 ......
实际生活中，一切的数量都在不断地变化着。在千变万化的问题中常常隐含着某个“不变量 ”，而这个不变量往往成了解决问题的突破口......
数学作为工具学科,和物理学的结合非常紧密，如“圆”是平面几何中一个重要的概念,也是描述物体运动、研究物理问题的典型模型，在解物......
新课程改革自2001年至今，已走过十个年头。作为本轮新课改的重点、难点和热点，探究性学习这种新学习模式，经过多学科、多学段的习得與......
高三物理如何通过高效的讲练来提高复习的效果呢？那么当前的高三物理复习存在怎样的突出问题呢？高三复习离不开习题的讲练，从习题讲练......
高中物理习题离不开运动,利用几何画板软件可以快速构建习题情境,通过动态几何功能让抽象问题变得形象直观,增强可视性,由此创设的......
介绍了微积分知识在高三物理复习中的应用尝试,这样可以帮助学生加深对概念、规律的理解,可提高学生的思维品质,可提高学生解决物......
物理习题教学是教学效果反馈的重要渠道,是中学物理教学的重要环节之一。物理习题教学应对物理习题作多角度、多方面的变式探究,有......
在物理习题中,遇到的运算非常多,它要借助于数学工具,解题过程中,要考虑其物理意义,使用什么数学方法完全取决于物理过程本身.但是......
习题教学占据了高中物理教学的半壁江山,有效与否直接决定了学生对物理知识的掌握程度,能够高效地利用物理习题提高课堂效率一直是......
教学原则是教学中必须遵循的基本要求和指导原则.它既指导教师的教,也指导学生的学,贯彻于教学过程的始终.新课改后,高中教育的性......
物理学习必须结合习题,如何利用好物理习题是物理教学中必须把握的一个重要问题.根据多年教学经验,我认为应从物理基础知识着手培......
高中物理解题中,分析一个物理过程或状态转变为另一种物理过程或状态的情况是经常遇见的,我们把这种现象称为临界现象。解决这类问......
随着课程改革的不断深入,传统教育模式受到了严峻的挑战,中小学教学模式越来越多地依靠多媒体技术和网络技术为核心的现代化教育技......
物理知识具有抽象性和概括性,对于高中学生,他们的思维还处于发展阶段,无法准确深刻地去理解一些物理知识,所以学生在完成习题的过......
经过几年的初中物理教学，在教学过程中我发现，学生对课本知识的学习很大程度上受到自身兴趣的影响。学生的思维方式，是影响学生学习课......
本文运用了等效分析法、平抛运动规律分析法和数学分析法三种不同方法研究斜面限制下抛出点均匀变化的平抛运动问题,旨在为解决这......
物理教学涉及较多的公式以及抽象的原理、概念,这都让学生的学习、理解较为吃力.而微课能将这些枯燥的知识以一种更为生动、直观的......
无论是对学生还是对教师，创新能力的培养可以从许多方面进行，习题研究能力是高中物理教师教学能力的重要组成部分，本文就“在习题......
求物理量的极值问题对学生的综合分析能力和应用数学解决物理问题的能力有较高要求,它既是学习中的难点又是高考中的热点,本文扼......
物理具有高度的科学性和严密的逻辑性,在物理教学中,习题课是一种常用的课型,习题的质量是教师在精选习题或命题时必须考虑的重要......
一、背景 高中物理教育不仅应要求学生知道一些物理知识，会做一些物理实验，能解一些物理习题，更应关注学生学习能力和学习兴趣......
