培智学校音乐课堂中实施个别化教学的实践与思考

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随着现代化教学理念的不断革新和改善,普世化的教学理念被许多人所接受,在培智学校教学中,更加关注学生的特殊性。在日常教学中日渐融入人文关怀和个别化教学的方式,能使学生获得平等的教育。在教学界对培智学校的重视和进一步建设过程中,音乐教学采用个别化教育,能够唤起学生学习音乐的乐趣。正是立足于此,探讨培智学校音乐课堂教学中实施个别化教学的策略。 With the continuous renovation and improvement of the modern teaching concept, the universal teaching philosophy has been accepted by many people. In the teaching of the school of intellectual training, more attention is paid to the particularity of the students. Gradually integrating humanistic care and individualized teaching in daily teaching can make students have equal education. In the process of attaching great importance to teaching and learning schools and further building the teaching and learning schools, individualized education in music teaching can arouse students’ interest in learning music. It is based on this, to explore the strategy of implementing individualized teaching in the teaching of music in Puzhi schools.
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