【摘 要】
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在创建和谐校园、大力推行素质教育的理念下,德育教育是不可忽视的内容.感恩教育作为德育中的重点,不仅能唤醒学生内心的真善美,也能提升其对社会和生活的认同感和责任感.对此,教师在教学中要注意通过多种教学手段来开展感恩教育,分别借助课本内容、营造感恩气氛以及开展相关的实践活动来帮助学生构建正确的价值取向和人格塑造,在提高德育教育力度的基础上全面推行感恩教育.本文立足于当前小学德育教育,就教师在教学中如何推行感恩教育进行简单分析并提出相关教学策略.
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在创建和谐校园、大力推行素质教育的理念下,德育教育是不可忽视的内容.感恩教育作为德育中的重点,不仅能唤醒学生内心的真善美,也能提升其对社会和生活的认同感和责任感.对此,教师在教学中要注意通过多种教学手段来开展感恩教育,分别借助课本内容、营造感恩气氛以及开展相关的实践活动来帮助学生构建正确的价值取向和人格塑造,在提高德育教育力度的基础上全面推行感恩教育.本文立足于当前小学德育教育,就教师在教学中如何推行感恩教育进行简单分析并提出相关教学策略.
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