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随着社会信息化发展的逐步增强和信息社会日益走向成熟,信息技术教育在小学教育中有着不可估量的作用。信息技术教育不能只教技术,更要结合教学实践不断创新,发展信息德育。信息德育是一种新的德育形式,在其不断兴起和发展的过程中也出现了一系列发展不平衡的状况。本文笔者将结合自身教学经验,对新信息技术环境下小学信息德育的创新实践进行研究。