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传统的《工业设计史》课程教学侧重"史实";时代的变迁促进了工业设计学科的发展,要求对其教学上升到"评论"层面;从"评论"的视角挖掘本土资源,是培养学生建立本土特色设计意识的有效途径,教学过程中要善于发现并实施这些基本点,为以后更深入的专业教学打好思想基础。
《工业设计史》课程的深度教学
【摘 要】
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传统的《工业设计史》课程教学侧重"史实";时代的变迁促进了工业设计学科的发展,要求对其教学上升到"评论"层面;从"评论"的视角挖掘本土资源,是培养学生建立本土特色设计意识
【机 构】
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沈阳航空工业学院设计艺术学院
【出 处】
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沈阳航空工业学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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