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提高中学生的阅读能力是中学英语教学的重要目标,也是社会发展的需要.本文从选材激趣,积累词语,精泛读并举和文化背景四个方面讨论对阅读能力的影响,探索提高中学英语阅读能力的方式.
提高英语阅读能力的归因分析
【摘 要】
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提高中学生的阅读能力是中学英语教学的重要目标,也是社会发展的需要.本文从选材激趣,积累词语,精泛读并举和文化背景四个方面讨论对阅读能力的影响,探索提高中学英语阅读能
【机 构】
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新沂市高级中学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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