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推进职业学校＂仁＂文化教育,要注重通过文化熏陶、舆论导向、课程渗透、活动领悟、实践体验路径。职业学校＂仁＂文化教育应遵循多元化、多样化、隐性化原则。
职业学校“仁”文化教育的路径及原则初探——以江苏省扬州商务高等职业学校为例
【摘 要】
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推进职业学校＂仁＂文化教育,要注重通过文化熏陶、舆论导向、课程渗透、活动领悟、实践体验路径。职业学校＂仁＂文化教育应遵循多元化、多样化、隐性化原则。
【机 构】
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江苏省扬州商务高等职业学校
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2015年1期
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