【摘 要】
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本文从实用角度出发,结合网络课程的设计与实践活动,探讨了设计一个网络课程的主要过程和基本方法.
【机 构】
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海南师范学院数学系,海南,海口,571158
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本文从实用角度出发,结合网络课程的设计与实践活动,探讨了设计一个网络课程的主要过程和基本方法.
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