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创建良好的课堂情境是有效课堂管理的保障。创设情景让课堂灵动起来,以人为本,尽人之性,这已是现代教学发展的一种趋势。本文以情境教学为视角,结合教学实际,从课堂情境的原则与功能、课堂教学情境的设计以及良好课堂气氛的营造三个方面来探析课堂的有效管理。
有效课堂管理的保障:创建良好的课堂情境
【摘 要】
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创建良好的课堂情境是有效课堂管理的保障。创设情景让课堂灵动起来,以人为本,尽人之性,这已是现代教学发展的一种趋势。本文以情境教学为视角,结合教学实际,从课堂情境的原
【机 构】
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广西师范学院教育科学学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2011年04期
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