依托音乐作品,提升音乐素养

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在当前大谈创新实践,大力倡导新课程标准的背景下,如何在创新实践的同时实施课程标准,提高音乐素养,笔者做了如下尝试,并取得了较为满意的效果。一、对比聆听作品,提高审美体验价值音乐教育以审美为核心,学生通过聆听作品,进而感受、体验、鉴赏音乐的美。 Under the current background of talking about innovative practice and vigorously advocating the new curriculum standard, how to implement curriculum standards and improve music literacy while innovating and practicing, the author has made the following attempts and achieved satisfactory results. First, compare to listen to works, enhance the value of aesthetic experience Music education to aesthetic as the core, students listen to the work, and then feel, experience, appreciate the beauty of music.
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