【摘 要】
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在我的同行眼里,我是一个爱“折腾”的人。不让学生们抓紧时间背书、做题,却让他们“玩”上了航模、机器人;不让学生们好好呆在教室,却带他们在家乡名胜古迹中游山玩水;不让
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在我的同行眼里,我是一个爱“折腾”的人。不让学生们抓紧时间背书、做题,却让他们“玩”上了航模、机器人;不让学生们好好呆在教室,却带他们在家乡名胜古迹中游山玩水;不让学生们安心放假,却领着他们一路走出了国门,走进了金色大厅……其实,我并不爱折腾,之所以走上这条有点“另类”的路,是来自一次次触及心扉的痛。2005年,我所在的学校,湖北襄阳市第
In the eyes of my counterparts, I am a love “toss ” people. Do not let students seize the time endorsement, do questions, but let them “play ” on the model aircraft, robots; not to allow students to stay in the classroom, but with their hometown attractions in the mountains and water; do not let students Rest assured, but led them all the way out of the country, into the golden hall ... ... In fact, I do not love toss, the reason why embarked on this a bit “alternative” way, from time and again touched the pain of their hearts . In 2005, my school, Xiangyang City, Hubei Province
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