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“文化诗学”的文学研究方法,首先考察作品的审美品质,并在此基础上实现文学的“外部研究”和“内部研究”的双向拓展——从文本细读的“症候”入手,延伸到作品的历史语境,挖掘更深广的内涵。鲁迅在散文诗《雪》中对“江南的雪”和“朔方的雪”两种对比意象的塑造、比喻修辞手法的运用以及语言声律节奏的设计加强了两种雪的二元对立。这与《在酒楼上》的雪景书写以及《野草》诸篇中的二元对立主题遥相呼应,“南雪”与“朔雪”以过去与未来、眷恋与决绝的主题,代表了鲁迅先生对童年和中年时期不同生命状态的描绘。