【摘 要】
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——随着高考结束，成绩陆续公布，近日，一批非官方的高校招生宣传海报红遍网络，这些自嘲意味浓厚的非官方招生宣传海报，多用显眼的大字标明“我在清华大学/北京大学等你”，而用小字体标明自家学校的名称，及其与清华北大的地理距离。 被网友们“玩坏的”非官方高校宣传图，固然有一定娱乐成分，但也能从中看出迈入名校就等于是半只脚已经迈向成功的观念。对此，也有媒体评论指出，如果真是颗金子，如何有效利用学校的资源和
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——随着高考结束，成绩陆续公布，近日，一批非官方的高校招生宣传海报红遍网络，这些自嘲意味浓厚的非官方招生宣传海报，多用显眼的大字标明“我在清华大学/北京大学等你”，而用小字体标明自家学校的名称，及其与清华北大的地理距离。
被网友们“玩坏的”非官方高校宣传图，固然有一定娱乐成分，但也能从中看出迈入名校就等于是半只脚已经迈向成功的观念。对此，也有媒体评论指出，如果真是颗金子，如何有效利用学校的资源和自己身边的资源把自己打磨发光，才应该是我们真正应该关注的问题，又何必浪費时间用各种方法戏谑自己，在招生海报上与名校“攀亲戚”呢？
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一、多项举措——让学生有书读 针对当前“可读内容贫乏，图书数量不足”的现状，学校开展了“以书为友，享受读书”的系列活动。 1.流动书馆进班级。为便于学生阅读，学校分年级设置了流动图书箱，由学校图书管理员将图书进行整合、归类、入箱，将学校“大书馆”分解成“小书馆”，由年级组长调控在各个班级内流动，同时学校还倡导“捐一本读百本”活动，建立班级图书角，最大限度地丰富学生的读书内容。 2.书香飘溢进
[摘 要] 為了改变传统教学模式中过分注重教师讲授的现状，河北固安一中探索了“1讲1练”教学模式，旨在提升学生的课堂参与度，优化教学效果。该教学模式分为两大环节，第一大环节中包括五个小环节，激情导入是课堂的开端，是一节课取得良好效果的基础;学生的自主与互助是该模式的核心，把主动权还给学生，让学生体验探索的乐趣;展示学习是精华，是对自主学习成果最及时的反馈与呈现;教师精讲是对整节课的凝练和总结，是最
[摘 要] 以网络文化、游戏文化、玩具文化为内容的非主流文化与小学生不期而遇，并带来一定的负面影响。根据小学生发展特点，从强化主流文化导向、正向网络文化引导、打造现代“玩”文化三个层面对非主流文化进行引领，让非主流文化与主流文化一起“大珠小珠落玉盘”。 [关键词] 小学生;非主流文化;生活;引领 随着社会的发展，校园非主流文化现象也从大学逐渐蔓延到中学、小学。非主流文化具有知识性、信息性和
[摘 要] 小学教育是基础教育的第一步，也是非常重要的一步，它在学生的性格和习惯养成方面起着非常重要的作用。现在，家长、学校等各方面已经开始认识到小学教育在一个学生学习和成长过程中的重要作用，而其中小学德育也受到了社会各界的关注。新时期，小学德育工作更需要通过不断的创新、不断实践来发挥德育的最大作用和价值，使之成为小学生日常生活中的最重要组成部分。 [关键词] 小学德育；创新；生活化 随着我国
——近日，清华大学学生会发起了一场“笔记大赛”，吸引了该校35个院系的众多学生参加。“笔记大赛”结束时，共收到了221份投稿，这些笔记内容之充实、形式之多样、条理之清晰、字迹之优美令人过目难忘。随着智能手机的普及，各式新潮的学习辅助工具不断涌现，不少学科的教学和作业也往往在线上进行。但是，清华大学“学霸”们所展示的手写笔记，还是让不少网民感慨，技术再进步，但学习上的专注态度和严谨精神，无论在任何时
——近日，演员翟天林的学术不端的行为受到了社会的广泛关注，针对这一事件，教育部新聞发言人表示：“坚决要求相关部门核查，对于学术不端的行为，要做到发现一起，核实一起，查处一起，绝不姑息。” 而北京电影学院对此事也给予了高度的重视，已成立调查组专门调查此事，认定是学术不端行为，坚决依法进行处理。这一事件也给很多人敲响了警钟，做学术是一件十分严肃的事情，切莫抱有侥幸心理，不仅损害教育公平，也断送了自己
[摘 要] 小学数学教学中，学生受认知水平限制，往往会出现一些错误，而受传统教学模式影响，教师通常会采取各种方式来避免错误的出现，这样不仅不能使学生获得良好的学习效果，还会打击学生的自信心。因此，在教学中，教师应当恰当利用课堂上的错误资源，让学生在错误的引导下学会自主学习，吸取经验教训，更好地开拓数学思维。 [关键词] 小学数学;错误;再生资源;策略 小学数学是小学阶段难度较高的一门课程，
孙军撰文指出：农民种植多少亩粮食、培育多少亩苹果、饲养多少头奶牛都可以作为参评“农田专家”职称的依据。日前，青岛市人力资源和社会保障局与青岛市农业农村局发布《关于开展青岛市新型职业农民职称评审试点工作的通知》，这标志着青岛市创新人才评价激励机制，首次新型职业农民初级、中级职称评审试点工作启动。 随着现代农业的兴起，一批以农业为职业，依靠自身专业技能，从事一定规模的种植、养殖、加工、物流、农机等农
各位老師，发言前，我先和大家分享一则故事：画家有两个徒弟，大徒弟聪颖过人，常常有惊人的构思；小徒弟则木讷笨拙，不善言辞，只知道临摹宋代画作。大徒弟广泛涉猎，不断创新出异，作品一时受世人追捧而成名。相比之下，小徒弟却什么都不去研究，只是静下心来，一个劲儿地临摹宋代的技法，专一的他多少年来都默默无名，无所成就。看到两个徒弟的境况，画家很是为小徒弟着急，但是又不知道该说什么。而在三十年后，大徒弟终于无法
[摘 要] 相对于普通高中，中职学校学生素质普遍较差，很多学生都没有养成良好的学习、生活习惯，不少学生在人际交往上还存在障碍。这些都使得对中职生进行德育显得尤其必要。 [关键词] 科任教师；职教德育；积极性 笔者所在的学校是一所中职学校。中职学校与普通高中有不同的人才培养目标，中职学校的培养目标是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者。要培养出合格的劳动者，就必须对他们进行择业教育、创