【摘 要】
：
瓦猫出现的具体时间已无从考证,据说瓦猫原是中原地区传统公共建筑上才会有的“嘲风”.后来,传到云南,人们对此有了新的解读,改变了它的外形和朝向,后运用到了民居建筑上,其
论文部分内容阅读
瓦猫出现的具体时间已无从考证,据说瓦猫原是中原地区传统公共建筑上才会有的“嘲风”.后来,传到云南,人们对此有了新的解读,改变了它的外形和朝向,后运用到了民居建筑上,其镇宅、辟邪的功能,仍然没有变.随着时代的变迁,瓦猫由屋脊转至屋内,发生了较大的演变.本文探讨了玉溪传统瓦猫与当代瓦猫的差异,旨在为后续玉溪瓦猫文化的活态传承作理论思考.
其他文献
50年前,程开甲院士领导开拓了我国的核试验事业并创建了核试验基地研究所。1962年朱光亚院士提出,鉴于2年后就要进行核试验,核武器研制工作十分紧张,建议成立专门的研究所从
很多学生对英语学习的兴趣不大,也不愿意接触英语,更谈不上主动吸收英语知识了。在教学中,学生是主体,是整个学习活动的动力所在。教师要努力为学生创设一些能够有效激发学生
通过钻取芯样进行空隙率、马歇尔、抽提筛分等室内试验研究,总结出天津市滨海新区城市道路沥青路面早期水损坏的原因,并提出防治城市道路沥青路面早期水损坏的有效措施。
Th
兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向,是掌握科学知识的重大推动力.现代运动生理学、心理教育控制论、行为科学等一直认为:兴趣是学习中最活跃的“激素”,要培养学生
85年来,沃尔沃始终秉承“以人为尊”的造车理念,给不同消费者提供高品位的人性设计,而XC90,更已成为高尔夫爱好者的首选座驾。源自北欧设计美学全新沃尔沃XC90源自北欧的设计
在素质教育背景下,高中音乐教育受到更为广泛的关注.高中合唱是音乐教育的重要构成部分,通过有效的合唱基础训练,可以帮助学生更好地感悟音乐并掌握演唱要领,提高合唱的整体
启发式教学法的目的在于调动学生的主体性,强调在课堂上以学生为中心,并且引导学生积极地参与学习,从而深入地思考,培养良好的学习习惯.初中英语教师也期望利用启发式教学法,
服饰,是一个民族区别于其他民族的显著标记,蕴含着本民族丰富的文化内涵.藏族服饰是藏民族漫长的成长历史上不断继承和改造的文化遗产.天祝藏族服饰文化以它悠久的历史,多姿
一代明陵rn明神宗朱翊钧,在位48年,年号万历,是明朝在位时间最长的皇帝.其墓葬定陵,是明代十三陵之一,位于北京大峪山东麓.1956年,新中国刚刚建立之初,考古界的专业人士为了
特岗教师是针对西部地区农村义务教育实施的一项特殊教育政策，自特岗教师计划实施以来，农村特岗教师队伍规模日益壮大，然而农村教师队伍与城乡教师队伍相比仍然存在较大的差距，主