【摘 要】
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考试不仅仅是检测学生掌握知识的手段 ,更重要的是检测学生已有的学习能力的手段 ,是激发学生自学、创新并形成健全人格的动力。同时也起着反馈教师教学效果的作用。也就是说
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考试不仅仅是检测学生掌握知识的手段 ,更重要的是检测学生已有的学习能力的手段 ,是激发学生自学、创新并形成健全人格的动力。同时也起着反馈教师教学效果的作用。也就是说 ,考试的内涵应是一种新的学习 ,学生在这种新的学习过程中 ,客观真实地展现自己的学习水平 ,老师则从
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