【摘 要】
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"互联网+"大学生思想政治教育是一种全新的思政教育形式,其对传统意义上的大学生思政教育提出了莫大的挑战。在"互联网+"背景下,高校大学生思政教育在教育价值有效性、教学组织形式、思政教育内容、教师队伍等方面面临着新一轮的全新挑战。高校大学生思政教育必将通过推动高校思政教育网络化发展;完善高校思政教育教学组织形式;革新高校思政教育传统内容;培养高素质高校思政教育工作者等一系列理性实践来应对上述现实挑战
【基金项目】
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2019年度上海高校青年教师培养资助计划专项资金项目“高校课程思政实施效果的评价指标体系研究”（项目编号:ZZSZF19008）的阶段性研究成果；
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"互联网+"大学生思想政治教育是一种全新的思政教育形式,其对传统意义上的大学生思政教育提出了莫大的挑战。在"互联网+"背景下,高校大学生思政教育在教育价值有效性、教学组织形式、思政教育内容、教师队伍等方面面临着新一轮的全新挑战。高校大学生思政教育必将通过推动高校思政教育网络化发展;完善高校思政教育教学组织形式;革新高校思政教育传统内容;培养高素质高校思政教育工作者等一系列理性实践来应对上述现实挑战。
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