【摘 要】
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在初中教育体系中,历史属于一门具有极强特殊性的学科,如果单纯的使用文字来进行教学,学生对历史故事和典故不能真实地感受.所以在初中历史教学过程中,教师需要将文字与图片
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在初中教育体系中,历史属于一门具有极强特殊性的学科,如果单纯的使用文字来进行教学,学生对历史故事和典故不能真实地感受.所以在初中历史教学过程中,教师需要将文字与图片进行结合,这样才能够使课堂教学过程变得声情并茂,学生的学习兴趣会得到极大程度地激发,学习效果也会提升.所以基于此,在本文中将对历史图片在初中历史教学过程中的重要性以及进行结合的方法进行论述.
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春风雁门,塞外满园春,垂柳叶嫩芽,野草发新根,墙边红杏早,犁牛遍地行,山坡绕牧歌,泉水进家门,沙滩变良田,新房代茅棚,果树覆山岗,遍地成片林,昔日野人家,今岁成胜景,旧貌新颜,空人变富民,人间
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