【摘 要】
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培养遵纪守法的小公民是立德树人的根本要求。全国普法办在2018年下发的《关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》中明确指出:要实施推动宪法进企业、进农村、进机关、进
【基金项目】
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重庆市教育科学“十三五”规划2017年度规划课题“重庆市中小学微课资源库建设的实践研究——以宪法进课堂主题微课资源库建设为例”研究成果,(课题编号2017-00-100)
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培养遵纪守法的小公民是立德树人的根本要求。全国普法办在2018年下发的《关于组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》中明确指出:要实施推动宪法进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络的“五进”工程。课堂是校园育人的主阵地,开展“宪法进课堂”是深入落实“宪法进校园”的具体措施。目前,中小学宪法教育主要是通过“道德与法制”学科教学达成。在小学六年级上册和初中八年级下册的“道德与法制”教材里,全册安排的是宪法内容。教材内容从宪法保护我们开始,到公民的权利和义务、国家机构,再到坚持宪法至上、我国的基本制
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