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随着新课标实施，名著阅读成为语文学习的一个重要组成部分，名著阅读也成为中考的必考内容。初三学生如何应对名著阅读的检测？语文教师如何去指导学生学习名著阅读？这个难题同时摆在学生和教师的面前，特别是对语文教师来说，这是需要迫切解决的问题。对此，我在教学中做了一些有益的尝试，收到了良好的教学效果。
名著阅读教学策略
【摘 要】
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随着新课标实施，名著阅读成为语文学习的一个重要组成部分，名著阅读也成为中考的必考内容。初三学生如何应对名著阅读的检测？语文教师如何去指导学生学习名著阅读？这个难题同时摆
【机 构】
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惠州市惠阳区第四中学
【出 处】
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广东教育(教研版)
【发表日期】
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2009年3期
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