论文部分内容阅读
小学英语的＂主动性＂教学模式,指的就是要将英语教学同素质培养有机结合,并能够在教学当中充分调动学生的积极性、主动性,使学生在英语学习的过程中能够结合自身特点采取适合自己的学习方法进行学习。这样一来,学生提高了兴趣,也促进了语言能力的习得和发挥,很好地促进了英语教学的质量。
浅谈主动性教学模式在小学英语中的应用
【摘 要】
：
小学英语的＂主动性＂教学模式,指的就是要将英语教学同素质培养有机结合,并能够在教学当中充分调动学生的积极性、主动性,使学生在英语学习的过程中能够结合自身特点采取适合自
【机 构】
：
河北沧州市献县乐寿镇东翟小学
【出 处】
：
新课程研究(基础教育)
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
时代的飞速发展，随着人们理念、观念的日益进步，对青少年的美术教育愈来愈受到人们的普遍重视，本文从农村青少年的美术教育这个特殊人群入手，先浅谈美术教育的概念，然后深入浅出地
【场景再现】当体育老师宣布本节课学习篮球技术时，学生都在下面小声地说“让我们自己玩吧”，因为通常这种课上都会安排一系列技术练习，学生的发挥空间甚少、缺乏兴趣、积极性不
目的雷珠单抗与曲安奈德玻璃体腔注射治疗糖尿病性黄斑水肿的临床疗效。方法选取2015年3月至2016年3月间在我院诊治的60例糖尿病性黄斑水肿患者,随机分为实验组和对照组,实验
运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法，对湖南省社会体育专业实验课教学现状进行调查，发现湖南省社会体育专业实验课教学存在着实验课课时开设太少、实验课的内容过于陈旧、
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺不竭的动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”中学教学肩负着培养新世纪人才的重任。推行创新教育，我们历史教师
目的:探讨对老年糖尿病患者实施社区护理服务的效果观察。方法:将两组患者进行对比研究,对照组患者实施日常护理手段,实验组患者在对照组的基础上实施社区护理干预服务措施。
女生到了初中阶段，由于生理、心理等方面的特殊情况，使得女生在体育活动中的惰性更加明显，部分学生对体育课持消极态度，在体育教学中，也经常会遇到部分女生以请例假为由，不参与体育
本文依据对延安市3所中学的初、高中学生共286人的问卷调查及访谈结果,分析了一些影响中学生对政治课的态度及学习效果的制约因素。就如何提高中学生学习政治课的效果这一问
目的探究早期护理干预对四肢骨折患者并发症的影响。方法随机选取我院骨科2015年6月至2016年5月收治的21例四肢骨折患者进行分析研究,将全部患者随机分为11例对照组与10例观
“新课改”关于语文教育的标准是既要注重语文基础知识的学习和掌握，又要培养学生的语文能力，以实现教学上的主体性，发展学生的个性特长。然而，长期以来，我国中学语文教育的主要弊