新闻报道引用科学家话语的框架分析——以3·11日本地震为例

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大众传播并不是单纯的“告知”活动,它所传达的信息通常伴有对事件的解释说明,并提示大众应该采取什么样的行动。在突发事件频仍的当今社会,科学传播占据越来越重要的地位,大众媒体如何面向公众进行科学传播也越来越具有举足轻重的作用。作为大众媒体之一的报纸在进行科学传播中往往通过在报道中援引科学家的话语来影响受众。媒体通过科学家话语一方面对事件进行科学解释,消除流言;一方面进行科学指导,规避灾难。本文以《人民日报》、《新京报》和《南方周末》三家报纸关于3.11日本地震事件的报道为例,采用内容分析法等定量研究方法,分析不同报纸在新闻报道中援引科学家话语的共同框架和各自框架,深入探讨科学家在新闻报道中发挥的作用以及报纸如何使用科学家话语来达到预期的传播效果。 Mass communication is not a mere “inform ” activity, the message it conveys is usually accompanied by explanations of the incident and prompts the public should take what kind of action. In the present-day society where emergencies are frequent, the spread of science occupies an increasingly important position and it becomes more and more important for mass media to make scientific dissemination to the public. Newspapers, one of the mass media, often influence the audience in their scientific communications by citing the discourse of scientists in reports. On the one hand, the media scientifically explained the incident through the discourse of scientists, eliminating gossip; on the one hand, it conducted scientific guidance and avoided disaster. Taking the coverage of the 3.11 Japan earthquake in the three newspapers People’s Daily, Beijing News and Southern Weekend as an example, this article uses content analysis and other quantitative research methods to analyze the commonality of different newspapers in citing the discourse of scientists in news reports Frameworks and their respective frameworks to delve into the role scientists play in news reporting and how newspapers use scientists’ discourse to deliver the desired transmission.
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