【摘 要】
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目的开发出适用于我国的药学生同理心测量工具,并为完善药学教育提供建议。方法将Jefferson量表进行汉化和修改,首次编制中文版药学生同理心量表。采用编制的量表对国内三所
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目的开发出适用于我国的药学生同理心测量工具,并为完善药学教育提供建议。方法将Jefferson量表进行汉化和修改,首次编制中文版药学生同理心量表。采用编制的量表对国内三所医药类院校的临床药学专业大一至大五387名药学生进行问卷调查。数据分析工具为SPSS 17.0统计软件,分析方法包括内部一致性分析、描述性统计分析、因子分析、独立样本T检验和方差分析。结果量表具有较好的信度和效度。药学生同理心平均得分为(111.76±12.43)分,同理心水平较高。药学生同理心水平影响因素包括性别、年级、家庭经济条件、是否已经实习。结论开发出药学生同理心量表,并首次对药学生的同理心进行了测量。
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