【摘 要】
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在信息技术飞速发展的同时,教学理念也在日益精进.探究新的教学模式,培养学生自主学习的积极性,开展老师与学生、学生与学生之间互相学习的高效学习方法也是目前教育改革所提
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在信息技术飞速发展的同时,教学理念也在日益精进.探究新的教学模式,培养学生自主学习的积极性,开展老师与学生、学生与学生之间互相学习的高效学习方法也是目前教育改革所提倡的.在此背景下,基于微课的翻转课堂也就由此诞生了.它的教学理念是让学生先学习而后老师加以教学辅助,这种教学形式打破了传统的课堂教学模式,可以有效解决以往教学课堂中学生只是单纯听老师讲课而导致的师生互动性不高等问题.所以,研究微课在初中数学教学中的运用具有很大意义.
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