【摘 要】
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在数学课堂教学中，如何帮助学生树立估算意识，选择有效的估算方法与策略，形成估算技能，解决实际问题，进而促进学生数学核心素养的发展？本文以三年级上册“用估算解决问题”的教学为
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在数学课堂教学中，如何帮助学生树立估算意识，选择有效的估算方法与策略，形成估算技能，解决实际问题，进而促进学生数学核心素养的发展？本文以三年级上册“用估算解决问题”的教学为例，通过创设具体的问题情境，以估算策略的选择与运用为重点，让学生经历合理选择估算方法的过程，积累运用估算解决问题的经验，培养学生良好的估算意识，体会用数学的乐趣。
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