高职新生生涯设计实训的探索和思考

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根据生涯辅导理论和高职生的发展特点,设计并实施了新生生涯设计实训,把职业生涯设计的知识与理论、程序与方法转化成一个个精心设计的系统教学情境,引导学生积极主动地活动,在活动中形成设计自己人生的意识、能力和行为习惯。以实训的方式,对刚入学的高职生进行职业生涯设计教育,能促使学生适应环境、树立目标,有效地提高学生职业生涯设计的能力。
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