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今天的高中教学最大的主题就是核心素养,在高中数学教学中追求高效课堂的打造,肯定不能脱离核心素养这个大背景.核心素养的背景之下,高效课堂的理解应当有三点理解:高效课堂应当是能够促进学生能力迁移的课堂,高效课堂应当是能够培养学生批判思维的课堂,高效课堂应当是能够促进数学学科核心素养要素落地的课堂.高效课堂的打造过程本身就是数学学科核心素养落地的过程,两者之间可以互相促进,互相映照,于是数学学科核心素养的落地就有了一个可靠的保证.