【摘 要】
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随着我国科学技术水平的提高,微课制作成为了一项高效的教育方法。借助于互联网信息的发展,教师能够借助音乐、动画、文字的穿插之,增进课件视觉效果。使微课制作能够发挥功能全面、易学易用的价值特点,推动日常教育工作的开展。其中,flash动画作为一项网络多媒体教育代表因素,受到了广大教育工作者的热烈欢迎。本文围绕flash动画制作微课资源的实施价值、存在问题与设计开发策略展开探究,供大家借鉴参考。
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随着我国科学技术水平的提高,微课制作成为了一项高效的教育方法。借助于互联网信息的发展,教师能够借助音乐、动画、文字的穿插之,增进课件视觉效果。使微课制作能够发挥功能全面、易学易用的价值特点,推动日常教育工作的开展。其中,flash动画作为一项网络多媒体教育代表因素,受到了广大教育工作者的热烈欢迎。本文围绕flash动画制作微课资源的实施价值、存在问题与设计开发策略展开探究,供大家借鉴参考。
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