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首先对碎片化学习范畴重新进行定义,在此基础上阐述与之对应的碎片化教育的定义,并指出其优点,即实现终身教育。对于部队而言,开展碎片化教育是对军队院校职能的强化,进而为军人进行终身学习提供了平台,使军人自身职业能力得到不断提高,这正是强军大势所趋。最后,从营造碎片化学习氛围的三个措施、把握建设碎片化教育体系的四个先进性原则的角度,给出在部队开展碎片化教育的建议。