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通过一个问题学生的个案表现,分析产生问题的原因,依据教育心理学的理论、方法,探讨教育问题学生的途径,并制定出一个符合学生本人的合理有效的教育策略,帮助学生树立自信,认识自身价值,健康快乐地成长。
问题学生个案探析
【摘 要】
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通过一个问题学生的个案表现,分析产生问题的原因,依据教育心理学的理论、方法,探讨教育问题学生的途径,并制定出一个符合学生本人的合理有效的教育策略,帮助学生树立自信,认
【机 构】
：
长安大学
【出 处】
：
榆林学院学报
【发表日期】
：
2005年02期
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