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题组训练是根据教学实际情况，设计相似性、对比性、变化性、拓展性题组，找准、引入和突破学生思维的“最近发展区”，促使学生思考，挖掘学生的最大潜能，从而促进学生思维能力发展。
化学教学中题组训练和思维发展的整合
【摘 要】
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题组训练是根据教学实际情况，设计相似性、对比性、变化性、拓展性题组，找准、引入和突破学生思维的“最近发展区”，促使学生思考，挖掘学生的最大潜能，从而促进学生思维能力发展。
【机 构】
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江苏启东市汇龙中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2009年4期
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