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在以儒家文化为主导的前提下，儒、释、道、法等流派则长期共存，并相互融合，构成了丰富的中国传统文化。中国传统文化强调通过变化主体来适应客体的发展，注重向内探求，以便认识自身，完善自我，以“人伦”为本位，注重道德完善，将“道德”作为文化体系的重心。所以中国传统文化中蕴含着极其深刻的德育传统。
高校德育应“求通于心”——中国传统文化与高校德育研究
【摘 要】
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在以儒家文化为主导的前提下，儒、释、道、法等流派则长期共存，并相互融合，构成了丰富的中国传统文化。中国传统文化强调通过变化主体来适应客体的发展，注重向内探求，以便认识自身
【机 构】
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山东理工大学文学与新闻传播学院
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2007年11期
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