切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
芳纶1313紧密纺纱的研制
芳纶1313紧密纺纱的研制
来源 :上海毛麻科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abaccj
【摘 要】
:
阐述了芳纶的特性,介绍了紧密纺纱技术的特点,对芳纶紧密纺纱研制过程中的工艺技术要点进行了分析和阐述,对研制过程中遇到的问题采取的相应措施进行了论证,同时对纺纱效果也做了
【作 者】
:
雒书华
刘俊芳
刘琳
李向东
倪友博
崔玉凤
【机 构】
:
德州华源生态科技有限公司
【出 处】
:
上海毛麻科技
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
芳纶1313
紧密纺
研制
工艺技术
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阐述了芳纶的特性,介绍了紧密纺纱技术的特点,对芳纶紧密纺纱研制过程中的工艺技术要点进行了分析和阐述,对研制过程中遇到的问题采取的相应措施进行了论证,同时对纺纱效果也做了分析。
其他文献
乳腺癌组织中雌、孕激素受体及C-erbB-2基因的表达与预后关系的探讨
目的探讨雌激素受体(estrogen receptor,ER)、孕激素受体(progesterone receptor,PR)和C-erbB-2基因在乳腺癌组织中的表达及其临床意义。方法采用免疫组织化学SP法检测254例乳腺
期刊
乳腺癌
雌激素受体
孕激素受体
C-ERBB-2基因
Breast cancer
Estrogen receptor
Progesterone receptor
思维导图在初中英语教学中的巧妙运用
初中英语教学中,听、说、读、写都是构成英语综合运用能力的基本要素,而要获得这些能力,就需要从英语知识、语法、词汇、阅读、写作等方面加强训练和实践。思维导图的提出和
期刊
初中英语
思维导图
教学实践
信息技术融入初中物理实验教学的研究
信息技术在现代教学中的应用越来越广泛,信息技术的应用能够提高教学效率,而对初中物理实验教学来说,信息技术的应用能够很好地帮助实验教学,丰富实验课程教学模式的同时帮助
期刊
信息技术
初中物理
实验教学
台湾发布纺织品检验制度
为更好地保护中国台湾消费者的安全,台湾经济部标准检验局(BSMI)开始对在台湾生产或进口至台湾的纺织产品实施检验制度。该检验制度是根据CNS15290“纺织品安全(总体要求)”而制定
期刊
台湾经济
检验制度
纺织品
纺织产品
消费者
安全
基于词块理论的高中英语词汇教学初探
【摘 要】词块教学是提高英语教学质量和英语教学水平的关键,是语言构成的三大要素之一,同样也是高中英语教学的重点和难点内容,教师需要不断探索基于词块理论的英语词汇教学策略,在教学实践中改善英语词汇教学的现状,提高高中英语词汇教学的效率。 【关键词】词块理论;高中英语;教学研究;词汇教学;教学模式 新课标要求高中生掌握的词汇数量和层级要求与初中相比高很多,因教学时间所限,学生面临的学习压力较大。词
期刊
词块理论
高中英语
教学研究
词汇教学
教学模式
抗菌中空涤纶纤维的性能及毛纺织产品开发应用
介绍抗菌中空涤纶纤维的性能特点,其特有的物理化学性能及功能性,决定了产品性能良好,市场潜力广阔。
期刊
抗菌
中空涤纶
性能
开发
织物起毛起球的因素分析
本文从原料、纺纱、织物设计、后整理工序以及服用条件等各方面系统地分析了织物起毛起球的影响因素并提出了相应的预防措施。
期刊
起毛起球
捻度
织物规格
后整理
pilling property
twist
fabric specification
finishing
超临界二氧化碳染色的原理及研究进展
介绍了超临界二氧化碳染色具有染色时间短、匀染透染性好、染后不用还原清洗等优点,且整个染色过程中不会造成任何污染,解决了传统染色工艺使用大量的水造成浪费大,存在环境污染
期刊
超临界二氧化碳
染色
天然纤维
合成纤维
supercritical carbon dioxide
dyeing
nature fiber
synthet
探讨高中数学教学中学生知识运用能力的培养策略
【摘 要】随着科技和经济的持续进步,高中教育已经逐渐变成目前我国十分重视的对象之一。现如今,我国教育改革正在如火如荼地展开,早期的教学模式显然已无法满足当前学生的基本需要。因此,教师应改善自身观念,除完成基本知识的传授外,还需对学生的知识运用能力进行培养,促使其将所学知识全部转化为自身技能,为后期的学习打下坚实基础。为此,教师必须从学生的角度进行思考,改善当前的教学方案,以此,将高中数学知识的针对
期刊
高中数学
知识运用能力
师生关系
课堂模式
儿童癔症25例诊治体会
目的 探讨小儿癔症的临床特征,以便于早期诊断,合理治疗。方法回顾总结25例癔症患儿的病史资料。结果儿童癔症临床表现多种多样,容易误诊误治。本组14例(56%)误诊,经暗示及心理治疗
期刊
儿童
癔症
与本文相关的学术论文