【摘 要】
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当前，新媒体被广泛应用于各类学科教学中，不仅促进了教育资源的整合与优化配置，也推动了教学模式的创新与改良，对新课改工作的落实、教学质量的提升都发挥着积极的作用。同时，新媒体也给新时期的思想政治教育工作带来诸多挑战，初中道德与法治教师必须加大课程改革探索力度，明确改革的方向与路径，在充分掌握新媒体特征的基础上，探索利用新媒体开展道德与法治教学工作的策略，以求提升新媒体时代背景下初中思想政治教育的质量
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当前，新媒体被广泛应用于各类学科教学中，不仅促进了教育资源的整合与优化配置，也推动了教学模式的创新与改良，对新课改工作的落实、教学质量的提升都发挥着积极的作用。同时，新媒体也给新时期的思想政治教育工作带来诸多挑战，初中道德与法治教师必须加大课程改革探索力度，明确改革的方向与路径，在充分掌握新媒体特征的基础上，探索利用新媒体开展道德与法治教学工作的策略，以求提升新媒体时代背景下初中思想政治教育的质量和效率。
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