【摘 要】
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<正>一、教育万能论产生的哲学及政治基础 1.智力平等论。教育万能论认为,人的智力无差别。爱尔维修说:"机体构造与气质对人们的感情和性格影响不大。"欧文说:"每个人的性格
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<正>一、教育万能论产生的哲学及政治基础 1.智力平等论。教育万能论认为,人的智力无差别。爱尔维修说:"机体构造与气质对人们的感情和性格影响不大。"欧文说:"每个人的性格从来不是而且永远不可能是由他自己形成的。"在洛克的"白板说"的基础上,爱尔维修和欧文都阐述了他们的智力平等观点。现在来看智力平等论,我们可以很容易地论证其偏颇的错误,特别是心理学的发展更为我们提供了有力的论据,但不能因此便全盘否定智力平等论。一方面,当时的科学发展特别是心理学发展还不足以科学地揭示人的个别差异问题;另一
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