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由于高中阶段的学习是大多数学生在面临人生的第一次重要考试前的一段厚积薄发的历程,所以高中阶段的教学对学生未来的 发展有着十分关键且重要的作用。因此,本文将就提高高中数学教学中学生知识运用能力,提出了一些科学且可行的培养策略,以此来提高 高中数学教学效率并供相关人士参考和交流。
高中数学教学中学生知识运用能力策略培养
【摘 要】
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由于高中阶段的学习是大多数学生在面临人生的第一次重要考试前的一段厚积薄发的历程,所以高中阶段的教学对学生未来的 发展有着十分关键且重要的作用。因此,本文将就提高高
【机 构】
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山西省忻州市第三中学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年35期
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