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幼儿园是幼儿进行系统学习的场所,在运用绘本教学时想要保障高质量的教学内容则需要结合实际,以幼儿需求为中心,充分发挥绘本教学中图画、文字和故事相融合的优势,使幼儿可以从被动接受教学转为主动学习,进而对其思维意识产生积极的影响。
幼儿园绘本教学中存在的问题与改革
【摘 要】
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幼儿园是幼儿进行系统学习的场所,在运用绘本教学时想要保障高质量的教学内容则需要结合实际,以幼儿需求为中心,充分发挥绘本教学中图画、文字和故事相融合的优势,使幼儿可以从被动接受教学转为主动学习,进而对其思维意识产生积极的影响。
【机 构】
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甘肃省庆阳市环县老城实验幼儿园
【出 处】
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新作文：小学（1-3年级）
【发表日期】
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2021年2期
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