论文部分内容阅读
学生在教学过程中处于什么地位，是教学论所关注的根本问题之一，也是一个长期争论的问题。研究者提出了各种不同的学说，如教师中心论、学生中心论、双主体论、主体主导论等。学生在英语教学活动中是什么地位，我们可以在《国家英语课程标准》中找到答案。《国家英语课程标准》指出：“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛……”由此可以看出：学生才是英语教学活动的主体。