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<正>中小学诚信教育一直受到教育系统的高度重视,一些学校在诚信教育方面开展了有效的实践探索。当前,在上海各界都在积极倡导践行社会主义核心价值体系与"公正、包容、责任、诚信"城市价值取向的背景下,从理论、实践等层面进一步研究"诚信"这一价值取向如何更好地融入中小学教育教学之中,有利于挖掘诚信教育的新内涵,探索诚信教育的新举措。在此,我想着重从三个角度阐述