论文部分内容阅读
职业学校机电专业《机械制图》不仅是一门重要的技术基础课，也是一门重要的技能培训课程。但对于进入职业学校的学生来说，文化基础知识较差，自卑和厌学心理较为严重，从来没有接触过这门学科，而且由于教学内容比较抽象，因而多数学生感到高深莫测，厌学情绪比较突出。再加上空间想象能力较差，出现了对机械制图知识疲于应付、顾此失彼的现象，完全没有自己理解和思考的时间。