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所谓数学语言，是指表述数学名词、术语、定义、定理、法则、公式、思路、方法等的语言。一般有文字语言、符号语言、图形语言三种表达形式。与通常的语言相比，它具有自己鲜明的个性——科学性、简洁性、符号性、抽象概括性等。语言与思维的关系极为密切，抽象思维要借助语言来实现，学生数学语言运用能力的高低将直接影响其数学思维的形成与发展，同时还直接影响着学生对数学知识的掌握程度和后续学习，关系到教学效果的好坏。