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小学教育是学生受教育的初始阶段,影响学生的健康成长.小学班主任作为班级的领导者和组织者,应充分发挥自身的作用,科学有效地开展德育工作.本文从小学教师关爱每一个学生的需要出发,从德育工作实施的依据、前提、重点、促进等方面具体分析了工作方法.
素质教育德育先行r——小学班主任德育工作方法浅谈
【摘 要】
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小学教育是学生受教育的初始阶段,影响学生的健康成长.小学班主任作为班级的领导者和组织者,应充分发挥自身的作用,科学有效地开展德育工作.本文从小学教师关爱每一个学生的
【机 构】
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湖南省邵阳市新宁县莲山中心小学 湖南 邵阳 422700
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年5期
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