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研究性学习是指在教师的指导下，学生以类似科学研究的方式，从自然、社会和学生自身的学习生活中选择和确定研究主题，通过主动地搜集和处理信息，分析问题，解决问题，从而促进他们形成积极的学习态度，掌握基本的科学的学习方法。研究性学习的内容是广泛的，从范围来看，可以是综合性课题，也可以是分科性课题；从形式上看，可以是实验操作型课题，也可以是调查型课题；从研究意义上看，可以是目前有结论的课题，也可以是在科学界暂时还没定论的现代科技发展中的问题；