这是十一月的最后一个周末了，天气越来越冷。对于入学还不久的小班孩子来说，坚持每天早起去幼儿园变得非常困难，太冷、太困、太无聊都会成为他们不想上学的理由。怎么帮助他们克服这些畏难情绪呢？也许用一个“故事”就可以解决哦。
　　A.听一段
　　“天气越来越冷了，小鹅妙妙一点儿也不想去幼儿园。她的好朋友兔子贝贝在幼儿园等了她一天，非常担心。贝贝以为妙妙生病了，放学后就召集了班上好多小朋友一起去看妙妙，大家凑到一
　　起说说笑笑、玩
　　玩闹闹，很温
　　暖。晚上，
　　妙妙躺在床上想到她们在幼儿园一起玩游戏、一起吃饭、一起睡觉，突然很想念幼儿园。”
　　B.编一段
　　家长在讲小鹅妙妙回想幼儿园生活时，可尽量把宝宝的亲身经历融入进去，这样宝宝会突然发现，这个“妙妙”原来就是我呀，这个发现会令他非常兴奋。此时，家长可以趁机引导并鼓励宝宝把自己遇到的开心的事情续编到故事当中。如此，既能帮助宝宝克服畏难情绪，又能了解到宝宝在幼儿园的情况。
　　C.演一段
　　故事讲到精彩之处，家长可以和宝宝一起演一演。比如，爸爸妈妈扮演学生，宝宝扮演老师，让宝宝体会到老师希望每一个同学都能按时到学校的心情。